Compte-rendu 01/10/11

Comme un bon nombre d'entre vous le sait déjà, nous ne sommes pas allés voir M et Mme SOLIS pour l'évaluation de Léa car Léa a été hospitalisée 3 jours. On lui a trouvé 2 bouchons intestinaux (dus aux manque d'activité certainement) et suite à sa trachéite, on a trouvé également une lésion dans la trachée et un œdème dans la gorge.
De retour, dimanche à la maison, nous étions soulagés d'avoir trouvé la cause des hurlements mais un peu déçus de ne pouvoir rien faire. Pour la guérison d'une trachéite, il faut simplement attendre que les muqueuses se reconstruisent et comme cela peut durer des semaines.
Donc, toujours pas de patterning depuis lors !

Cependant ne vous attendez pas à aucun changement de programme !!!!
Et oui, nous avons envoyé la vidéo et un petit compte rendu à M et Mme SOLIS par internet.
Sachez qu'ils ont été agréablement surpris de voir Léa continuer à progresser, d'être de moins en moins crispée au mouvement patterning, d'utiliser ses bras et ses mains de façon beaucoup plus autonome et d'éprouver un énorme plaisir aux 4 pattes et à la marche.
Cependant, ils ne peuvent être totalement objectifs car ils n'ont pas pu tester Léa et ne se sont basés que sur la vidéo.

En se basant sur leurs remarques, nous allons apporter de petites modifications à chacun des exercices pour continuer à faire progresser Léa. Et cela va se résumer en 2 mots, une meilleure concentration et moins d'aide !!!!!!

Tout d'abord aux exercices intellectuels :

Le but de ces exercices est d'apprendre à ce que Léa se concentre le plus longtemps possible et apprenne le maximum de choses tout en restant à la maison.

C'est pourquoi 3 choses à améliorer :
1. Le bruit, il est vrai que c'est en début de séance, au sein des équipes, des affinités se sont créées mais sachez que lorsque l'on discute entre nous, c'est tout de suite dans les oreilles de Léa, une sorte de brouhaha et donc impossible pour elle de se concentrer au maximum.

2. Pour améliorer sa concentration visuelle, il est impératif que Léa ne se fixe que sur ses mots, donc si vous avez des vêtements avec de nombreux motifs ou très colorés, essayez de vous placer derrière Léa afin de ne pas la tenter à vous « admirer »

3. Le maintien de Léa, il faut impérativement bien tenir Léa pour l'aider au maximum à se concentrer. C'est-à-dire caler son corps pour ne pas qu'elle pense à son port de tête car ici, il s'agit d'un exercice intellectuel et non, un exercice physique.

Pour les exercices manuels, nous devons apprendre à être un peu plus patient car il est vrai que maintenant qu'elle peut le faire toute seule, on a toujours tendance à trop l'aider !!!
Pour les massages, un peu trop de caresses et pas assez de brossage.

Pour le mouvement patterning, TB. Il faut continuer à garder un rythme avec (si possible) un maximum de souplesse. On a remarqué que : «moins il y a de bruit, et mieux Léa coopère ».

Pour le ramper, il est vrai que Léa a toujours tendance à glisser sur ses genoux (sauf quand elle est fâchée !), on peut remettre les caoutchoucs sur ses jambes si cela peut l'aider. On peut également l'aider de TEMPS EN TEMPS pour ses mains, vraiment si elles sont coincées. Mais il faut impérativement arrêter de tirer, de pousser, de tenir,… Il est vrai que Léa a besoin de présence pour pouvoir avancer mais il faut que l'on aide de moins en moins Léa bien qu' étant présent… On peut y arriver !!!!!

Pour les rouleaux, nous allons faire en sorte que les bras de Léa soient plaqués contre son corps car puisqu'elle veut se rattraper sur ses mains (essentiellement d'un côté) on risque de lui faire très mal à l'épaule.

Pour le 4 pattes, il faut essayer de lui apprendre à mieux utiliser ses mains. En 6 mois, il y a eu un net progrès au niveau du maintien de la tête et au niveau du contrôle de ses jambes. Alors maintenant, essayons de la faire utiliser au maximum ses mains. Peut-être en lui faisant de légères pressions sur ses mains …

Pour la marche, excellente réalisation d'exercice et une incroyable progression de Léa. Cependant, maintenant que l'on se rend compte qu'elle peut contrôler ses jambes et ses bras, il serait peut-être plus judicieux qu'elle fasse un peu moins de pas, mais pour le peu qu'elle en fasse, que ce soit plus toute seule. Attention à bien tenir son bassin, pour sa scoliose et non à trop tenir sa tête, si elle est bien positionnée, la tête devrait petit à petit bien se redresser.
Attention, pour ces 2 exercices, il est impératif que tout le monde ne parle pas en même temps, car cela devient vite un brouhaha et Léa ne sait plus ce qu'elle doit faire. Il est important que chacun parle à tour de rôle, en fonction du bras ou de la jambe qui avance.

Pour le cochon pendu et la planche, TB. Cependant si à un moment la planche commence vraiment à être trop petite, on peut passer à la balançoire.

En conclusion, à chaque exercice, nous pouvons apporter des modifications qui pourront continuer à bien faire progresser Léa.
Allez, on est reparti pour 6 mois avec du beau boulot !


Petite remarques :

I. Pour le mardi après-midi, il n'y aura plus de patterning. Léa va commencer l'équithérapie à Tournai.

II. Durant le mois de novembre, il se peut que l'on arrête plus ou moins 3 semaines car nous allons installer un ascenseur dans la maison. Pendant cette période, comme nous allons casser des cloisons au patterning, changer des portes et ouvrir le plancher, i lsera impossible de continuer les séances Cependant durant cette période Léa fera du Padovan. C'est une méthode dérivée du patterning mais appliquée par une psychomotricienne, Christelle qui habite à Croix. Cela fait 3 ans que Léa fait une cure par an. Une cure équivaut à 21 séances ( 1 séance dure 50 minutes) 7 jours sur 7. Cette méthode est moins poussée que le patterning mais apporte d'autres petites choses pour Léa et surtout lui permet de continuer une activité pendant l'arrêt du patterning.

Alors buvons le verre de l'amitié, merci à tous et on est reparti pour 6 mois…

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